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初中生为苏东坡设计友人圈是啥样?王安石、秦

时间:2019-03-09

如果苏东坡有朋友圈,那将是怎么的情形?南师附中新城初中初二年级的学生们群体“穿梭”到北宋,在那个大师频出、政局动荡的年代,假想自己就是苏东坡、王巩、秦观、佛印巨匠、王安石,用21世纪的社交手段聊天交往、给友人点赞!

“整本书阅读是咱们学校的语文校本必修课,写入课表,每个星期一节,孩子们到藏书楼上课,在老师的引导下,一学期认真读好一本书,今年读的是林语堂的《苏东坡传》”。新城初中副校长程瑶是整本书阅读课程的授课老师。她告诉记者,高中语文教养已经将整本书阅读作为重要内容,初中语文也开始重视,整本书浏览对学生的综合素养提升非常主要。“当初很多人的阅读都是碎片化,不能静下心来真正品读一本好书,咱们学校将图书馆资源充足利用,采用线上线下、课堂课外相结合的混淆式阅读方式,老师主导设计课程,带着孩子们学会读书、深入读书。”

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记者看到,程瑶老师为整本书阅读课程精心部署作业,“为苏东坡设计友人圈”就是上周刚安排的作业。“设计朋友圈说起来五个字,背地的学识却很大。”程瑶老师说,孩子们首先要梳理清楚这本书里的各种人物关系,而后要充分理解每个人的性情特点,这样才华设计出合乎人物性格的话。“他们还要懂得各个时期的苏东坡,设计朋友圈里的情境,是一份能让学生感兴趣也需要花心理的功课”。

整本书阅读课程写入课表,每周一节课



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